为响应学校满意课堂创建活动,10月25日下午,数学全体教师开展主题为“满意课堂创建”的教研活动,探讨如何以学校政策导向为契机,推进满意课堂的创建。

本次教研活动大家讨论热烈,围绕“满意课堂创建”纷纷发表自己的观点。王喜斌表示“要以学生为本,将学生看成是学习的主体,学生是数学学习的主人,教师应是教学学习的组织者、引导者和合作者”。童丽娟表示“应该去做一个创新型的教师,有崇高的职业理想,全新的教育观念,合理的知识结构,熟练的教学监控能力,熟练的课堂教学管理艺术”。袁月华表示“需要在课堂教学中,学会更好地设计教学,选择适当的教学模式,如何上好各种类型的课,追求课堂教学的艺术”。最后薛峰通过“课前、课中、课后”三个方面的教学设计感受做了总结发言。

作为一名教师,要做到为人师表,要做到课堂让学生满意,必须恪守教师的职业道德,刻苦钻研,在教学中,努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友。